Codice: 2023ING59

Esperimenti STEM e STEAM: uno strumento di inclusione e crescita

Ingegneria
Tutor universitario: CARLA VACCHI
Docenti: CARLA VACCHI
Sede di svolgimento:
Dipartimento di Ingegneria Industriale e dell'Informazione, via Ferrata 5 Pavia, Museo della Tecnica Elettrica, via Ferrata 6 Pavia, sedi attività Notte Europea dei Ricercatori a Pavia
Descrizione:
Il progetto “Esperimenti STEM e STEAM: uno strumento di inclusione e crescita” propone un'esperienza teorica e pratica su esperimenti scientifici adeguati alla fruizione da parte di studenti della scuola primaria, anche con differenti capacità e bisogni. Il progetto è anche un’occasione per gli studenti PCTO per affrontare e comprendere argomenti che sono stati studiati a scuola solo sui libri di testo.
I luoghi fisici in cui l'iniziativa viene svolta sono le sedi operative di Ondivaghiamo (Dipartimento di Ingegneria Industriale e dell’Informazione via Ferrata 5 e Museo della Tecnica Elettrica, via Ferrata 6, Pavia) e le sedi deputate alle attività della Notte Europea dei Ricercatori.
Gli studenti che aderiscono al progetto vengono formati, realizzano gli esperimenti con materiale povero e finalizzano la loro esperienza presentando quanto appreso al pubblico target.
Il coordinamento dell’attività didattica e scientifica è in capo al personale del progetto didattico “Ondivaghiamo” del Dipartimento di Ingegneria Industriale e dell’Informazione dell’Università di Pavia.
Fasi di articolazione del progetto:
Attività di preparazione degli esperimenti: incontri in presenza durante il mese di settembre
o produzione e/o finalizzazione del materiale sperimentale
o verifica delle competenze acquisite
o addestramento all’esposizione in funzione del pubblico
o analisi ed eventuale integrazione/correzione del materiale didattico e di supporto (presentazione powerpoint, documento descrittivo dell’esperimento, foto, filmato con commento)
Attività con il pubblico:
o attività sperimentale con gruppi di bambini, giovani studenti e famiglie durante il mese di settembre
o partecipazione alle attività della Notte Europea dei Ricercatori (fine settembre)

Verranno privilegiate le iscrizioni di studenti dei Licei delle Scienze Umane e di studenti di genere femminile, eventualmente previo colloquio conoscitivo
Maggiori informazioni:
Obiettivo del percorso formativo:
Predisposizione e documentazione di esperimenti STEM e STEAM da proporre a studenti della scuola primaria.
Sviluppo della capacità di interagire con il pubblico, adattando il livello della conversazione alle competenze dell'interlocutore.
Competenze tecniche e disciplinari attese al termine del percorso:
Competenze scientifiche
Competenze trasversali attese al termine del percorso:
Competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare: Capacità di riflettere su se stessi e individuare le proprie attitudini; Capacità di imparare e di lavorare sia in modalità collaborativa sia in maniera autonoma; Capacità di comunicare costruttivamente in ambienti diversi
Competenze in materia di cittadinanza: Capacità di pensiero critico e abilità integrate nella soluzione dei problemi
Competenza imprenditoriale: Creatività e immaginazione
Competenza in materia di consapevolezza ed espressione culturali: Capacità di impegnarsi in processi creativi sia individualmente che collettivamente
Prerequisiti richiesti dal percorso:
Nessun prerequisito richiesto dal percorso
Metodi e strumenti di lavoro utilizzati:
Illustrazione e studio di alcuni esperimenti.
Training on the job.
Strumenti digitali.
Strumenti di valutazione del progetto:
attività di laboratorio, altro
Dipartimenti coinvolti:
Ingegneria: INGEGNERIA INDUSTRIALE E DELL'INFORMAZIONE 
Allegati:

Prenota:
Fine iscrizione il 31/03/2024

Accesso libero

Posti disponibili per tutti gli istituti abilitati:
1 / 15

Modalità di erogazione:
in presenza
Durata progetto:
30 ore
Rivolto a:
Classi ammesse:
Terzo
Quarto

Calendario del progetto:
dal 2 al 30 settembre 2024, mattino e/o pomeriggio fino all'inizio dell'anno scolastico, partecipazione alla Notte Europea dei Ricercatori
Per maggiori informazioni sul progetto PCTO contattare:

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